POISED is a research group for Political Philosophies and Sociologies of Education. We are located in Tampere University Faculty of Education and Culture.
About
News and events
What kind of situations call for education?
Jan Varpanen I recently came across a short text allegedly written by the French philosopher Alain Badiou where he put forward the idea that philosophy requires a particular type of situation as the object of its reflection. This encounter got me thinking:. Could we look at education in the same way? Could we say that …
Mindfulness ja kontemplatiivinen pedagogiikka Teoriassa kyllä -radio-ohjelmassa
Mindfulness eli tietoisuustaidot on kuluneen vuosikymmenen aikana kasvattanut nopeasti suosiotaan työelämän hallinnassa sekä kasvatuksen ja koulutuksen piirissä. Mindfulnessin odotetaan muun muassa lisäävän opettajien stressinsietokykyä sekä kehittävän oppilaiden tunnetaitoja. Toisaalta mindfulnessia kohtaan on esitetty myös kritiikkiä. Laajalle levinnyt puhe ”mindfulnessin vallankumouksesta” antaa toisinaan katteettomia lupauksia tietoisuustaitojen mullistavista vaikutuksista. Kriitikoiden mukaan hyväksyvän läsnäolon harjoitus saattaa myös ohjata …
Jatka lukemista Mindfulness ja kontemplatiivinen pedagogiikka Teoriassa kyllä -radio-ohjelmassa
Uusia julkaisuja POISED-tutkimusryhmän jäseniltä
Kaisu Mälkin ja Anette Mansikka-ahon kirjoittama painotuore Kasvatustieteen Taskutuutori on eloisa ja monipuolinen opas akateemiseen opiskeluun. Taskutuutori johdattaa muun muassa ajattelun, luovuuden ja kirjoittamisen taitoihin sekä yhteistyötä ja asiantuntijuuden syvenemistä ruokkivaan opiskelukulttuuriin. Opas soveltuu kaikille korkeakouluopiskelijoille ja -opettajille, vaikka se onkin kirjoitettu etenkin kasvatustieteen opintoja silmällä pitäen. Kirjan ovat kuvittaneet Mia-Carita Hahl ja Saara Fu. Kaisu Mälkki & Anette Mansikka-aho: …
Jatka lukemista Uusia julkaisuja POISED-tutkimusryhmän jäseniltä
